2、放手孩子自由玩耍

男孩子皮，通常大概就是指男孩喜歡玩一些“出格”的花樣，大人通常會認為不太安全、或者太臟什么的。這點是應該值得認可的，家長們始終要注意孩子的安全，畢竟安全大過天。有些家長帶著寶寶去公園玩，卻常常不讓孩子玩一些他愛玩的事情，總會說“這么臟啊，不要玩。”“會感冒的。”，其實這只是個人不同的觀念。

讓孩子自由去玩，臟了大不了多洗幾件衣服，濕了大不了換掉，偶然摔摔跤是為了將來不摔大跤，學會自我保護的本事……在一定限度內(nèi)放手，讓孩子的創(chuàng)造力得到更大的空間，這些付出值得。

3、鼓勵玩得天馬行空

案例：D是個很好的爸爸，經(jīng)常帶著他的孩子跟兒子一起玩。后來我發(fā)現(xiàn)，兒子不太喜歡跟D的兒子玩，原因就是D的兒子總是要我兒子一定要這樣那樣玩，換一種玩法他就不高興。比如，D教孩子踢球，他對兒子說足球就是用腳踢的，不能用手去碰，碰了就不對了。D孩子記得很清楚，所以一定要兒子也這樣。我的寶寶年紀小一歲，他喜歡亂玩，一會用手拋，一會扔到陽臺上去，把D的孩子氣得不行，一個勁逼著孩子聽他的，他說這是爸爸教的。

當孩子還在一定的年齡時，即使玩某種有名有姓有方法有模式的玩具，也可以讓孩子隨他性子玩。如果寶寶玩任何東西，來問你怎么玩，你可以按照常規(guī)方法教他，但如果他不按照規(guī)矩出牌，換了其他玩法，家長們照樣認可和鼓勵，不說“你一定要這么玩，這么玩才是對的。”孩子的的思維，他想到什么就做什么，這是很寶貴的一種潛意識思維開放，也讓孩子可以快樂地成長。

4、合適機會點撥提升

案例：兒子跟爸爸就趁機玩點新鮮玩意，任何東西都可以拿來當?shù)谰撸纱松鲆粋€主題。譬如一條床單，蓋在爸爸頭上，跟弟弟鉆進來鉆出去，立刻聯(lián)想到這個很像《米奇妙妙屋》里的沙丘城堡，于是馬上命名這個游戲為“沙丘城堡”，簡簡單單的，卻樂得哈哈笑，弟弟在一旁也跟著咯咯笑，很逗的一幅場景。