3日，濟南市教育局與萊蕪市教育局舉行“濟萊協作區教育發展聯盟合作單位座談會”，濟萊協作區教育發展聯盟工作的實施方案正式公布。濟南、萊蕪兩市的4個區縣(市)和20所學校成立濟萊協作區教育發展聯盟，兩地教育一體化取得實質性進展。

　　結盟學校 成立名師團隊工作室

　　在濟萊協作區教育發展聯盟合作單位座談會上，《關于開展濟萊協作區教育發展聯盟工作的實施方案》正式公布，該方案旨在促進濟萊兩市教育合作交流、共同提升。濟南、萊蕪兩市教育局將以組建教育發展聯盟為抓手，統籌推進縣區間、校際間管理互通、研訓聯動、質量同進、文化共建、項目合作“五大工程”，通過理念、資源、方法、成果、品牌的五大共享，增創兩市教育發展新優勢，推進區域教育一體化發展。

　　聯盟縣區、學校之間將開展領導干部互研互學、中層干部互動互學、管理資源互通互學等活動，聯盟成員之間將積極建立信息網絡資源共享平臺，建成“聯盟資源共享庫”，將聯盟內學校的辦學理念、辦學特色、工作方案、資料成果在網上展示，使之成為聯盟內領導、教師參考的資料寶庫，交流溝通的園地。

　　在教學方面，聯盟縣區、學校之間將充分整合聯盟內名師資源，建立名師團隊工作室，以骨干(名師)的互派蹲點、互動指導學習等多種形式，深入開展聯盟學校名師帶徒、帶教研(備課)組、帶課題的“三帶”活動。

　　同時，聯盟區縣、學校之間還將開展學科專題教研、集體備課和各類評課，以及學術論壇、教學沙龍、教學業務培訓和課題研究等活動，交流先進教育理念、教學方式和科研方法，提升教師的業務水平。

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　　濟萊兩地教育部門正在交流。

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　　結盟學校合作開發校本課程

　　據介紹，聯盟縣區、學校將在德育模式、德育內容、德育載體、德育方法、德育活動、德育評價等方面進行交流與合作，并積極發揮、整合師資、資源的優勢共同研討、合作開發校本課程。

　　在文化建設方面，聯盟縣區、學校要加強學校環境布置、師生活動等學校顯性文化建設的研討，努力建設富有特色的校園環境文化；在項目合作工程方面，聯盟內學校以“建項目、創特色、擴影響、樹品牌”的目標，以其他學校的某一優秀項目為引領，充分發揮優質項目的輻射示范帶動作用，深入開展校際間一對一的深層次項目結對活動。

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　　濟南萊蕪20所高中、幼兒園結盟

　　記者采訪了解到，濟萊協作區教育發展聯盟劃分為縣區教育發展聯盟、高中教育發展聯盟、學前教育發展聯盟三種類別，其中區縣教育發展聯盟共涉及4個區縣(市)，濟南市歷下區對接萊蕪市萊城區、濟南市章丘市對接萊蕪市鋼城區，高中教育發展聯盟和學前教育發展聯盟共有20所學校，其中高中有8所、幼兒園有12所。

　　山東省實驗中學、濟南市第一中學、濟鋼高級中學、章丘市第四中學分別與萊蕪第一中學、萊蕪市第十七中學、萊蕪市第二中學、萊蕪市第四中學結成對子，組建高中教育發展聯盟；濟南市經五路幼兒園、歷下區第一實驗幼兒園、歷下區第三實驗幼兒園、歷下區第二實驗幼兒園、章丘市實驗幼兒園、章丘市明水中心幼兒園分別與萊蕪市機關幼兒園、萊城區鳳城中心幼兒園、萊城區口鎮中心幼兒園、萊城區牛泉中心幼兒園、鋼城區汶源中心幼兒園、鋼城區辛莊鎮中心幼兒園結成對子。

　　“省會城市群經濟圈內的7座城市中，萊蕪面積最小，而濟南作為全省政治、文化、金融、教育中心，擁有大量優質教育資源。在‘濟萊協作教育發展聯盟’這一平臺上，濟南和萊蕪雙方的教育資源將進行優化，實現共贏共享?！比R蕪市教育局調研員張勇對濟萊協作教育發展聯盟做出了這樣的評價。(文/片 記者 程凌潤)