“你知道世界上有幾種類型的文字嗎？”“你知道咱們的漢字有多少個(gè)嗎？”在記者面前的是幾位正在山西老年大學(xué)學(xué)習(xí)的阿姨。她們剛上完漢字文化課程，順便就“考”起了記者。

　　其中一位李阿姨身穿一套印有牡丹花圖案衣服，化著淡妝，看上去非常精神。李阿姨說，她是因?yàn)橐郧暗耐略谶@里學(xué)鋼琴，所以一起報(bào)名來上課。“剛聽說她學(xué)鋼琴時(shí)，我很訝異，后來同事告訴我說是為了圓小時(shí)候的夢。我就想，那我為什么還要待在家里呢？”

　　由于老年大學(xué)報(bào)名火爆，李阿姨今年只報(bào)上新開的“漢字文化”課程，卻沒想到越學(xué)越感興趣。“我們講天干地支，講二十四節(jié)氣……雖然我們一直在用漢字，但對它的認(rèn)識(shí)卻很少。”

　　據(jù)了解，2013年全國老年人口已超2億。盡管這些老人生活條件基本可以衣食無憂，但精神、情感方面的渴求卻與日俱增。

　　太原市老年大學(xué)工作人員張素蓮說，看電視是很多老年人一天中主要的休閑方式，長時(shí)間打麻將不利于身體健康，還有的老人百無聊賴，只好走在街上看人來人往，很多人就這樣度過了一天又一天，這就是典型的“熬日子”。

　　64歲的張玉順深有同感。他的兒女都在外地，家里只有自己和老伴兩個(gè)人，悶在家里是“大眼瞪小眼”，走出去又不知道該干什么。“退休之后出去活動(dòng)少了，站在馬路上，就想找人說話，不用別人主動(dòng)問路，就巴不得告訴人家。”張玉順說。

　　于是，不愿意“熬日子”的老年人開始走出家門，不少人選擇了老年大學(xué)。“老年大學(xué)火爆已經(jīng)持續(xù)十幾年了。”山西老年大學(xué)教務(wù)處處長溫忠貴說。

　　61歲的張志勇在山西老年大學(xué)學(xué)習(xí)畫畫。他說，現(xiàn)在好多老年人的情感世界缺失，沒有愛好，和社會(huì)脫節(jié)，造成情感饑渴，而學(xué)習(xí)既可以彌補(bǔ)知識(shí)需求，也可以滿足交流需求。

　　山西省社科院研究員馬敏說，許多老年人在年輕時(shí)忙于工作和家庭，興趣愛好較少，通過接受教育，可以彌補(bǔ)他們年輕時(shí)的缺憾。隨著社會(huì)發(fā)展，老年人原有的知識(shí)已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活，他們渴望學(xué)習(xí)新東西，也能享受生活。

　　然而，各地老年大學(xué)動(dòng)輒“一座難求”，目前看來，還無法滿足中國龐大的老年群體需求。

　　“要推動(dòng)老年教育的整體發(fā)展，還需要政府加大投入，尤其是經(jīng)濟(jì)發(fā)展遲緩地區(qū)、農(nóng)村地區(qū)，讓更多老人能夠享受精神養(yǎng)老、知識(shí)養(yǎng)老。”馬敏說。(記者王菲菲)