商洛日?qǐng)?bào)訊(李順達(dá) 鄭少佳)近日，山陽(yáng)縣色河中學(xué)學(xué)生王俊和他人救起一名溺水兒童后，利用自己掌握的急救方法，使不醒人事的小孩化險(xiǎn)為夷。
3月23日下午5時(shí)許，色河中學(xué)七年級(jí)(1)班學(xué)生王俊放學(xué)路過(guò)村前河道時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)在河邊沙坑玩耍的一名小孩溺水，他及時(shí)呼喊附近村民前來(lái)救人。當(dāng)溺水兒童被王俊和村民救起時(shí)已經(jīng)不醒人事，眾人見(jiàn)此也不知所措。就在這危急關(guān)頭，王俊果斷地運(yùn)用自己在安全課上學(xué)到的基本安全急救方法，為溺水兒童做人工呼吸和胸部按壓。周?chē)娜艘膊恢肋@個(gè)方法是否奏效，大家都緊張的屏住呼吸。經(jīng)緊張的緊急搶救，溺水兒童慢慢蘇醒過(guò)來(lái)，脫離了生命危險(xiǎn)。大家對(duì)王俊報(bào)以熱烈的掌聲，都豎起了大拇指。
王俊同學(xué)的舉動(dòng)，在色河中學(xué)引起了強(qiáng)烈反響。學(xué)校號(hào)召全體師生向王俊同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)勇敢、機(jī)智和學(xué)以致用的精神。同學(xué)們也紛紛表示要以王俊同學(xué)為楷模，積極投身學(xué)雷鋒活動(dòng)中，通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行雷鋒精神。