1966屆高三(4)班共有45人，已經(jīng)逝去5位，但還是制作了45本畢業(yè)證書(shū)。同學(xué)陸坤棟已去世12年，負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)同學(xué)的莊建國(guó)老人四處打聽(tīng)，在9月份終于找到了他的兄長(zhǎng)；同學(xué)朱茂德已去世30多年，對(duì)他家中的情況，所有同學(xué)都一無(wú)所知，但莊建國(guó)沒(méi)有放棄，根據(jù)母校的檔案記載，艱難尋訪到50年前入學(xué)時(shí)提供的住處，才聯(lián)系到他已搬離老家的女兒。最讓人遺憾的是海門(mén)籍的同學(xué)陸建邦，從學(xué)校畢業(yè)回家后不久便精神失常而慘死，經(jīng)過(guò)多方尋找，陸建邦既沒(méi)成家，也無(wú)親人，同學(xué)們商議，決定將已制作出的畢業(yè)證書(shū)擇地焚燒，告慰老同學(xué)的在天之靈。
“這不僅是證書(shū)，更是一段難忘歷史”
昨天的畢業(yè)典禮上，除了100多名同學(xué)因身體、公務(wù)等各種原因未能前來(lái)參加外，780多名同學(xué)重回母校，參加這場(chǎng)遲到的畢業(yè)典禮。在禮堂的主席臺(tái)上，一摞摞鮮紅的畢業(yè)證書(shū)整齊地?cái)[放在桌子上。在他們的見(jiàn)證下，24個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)分批走上典禮主席臺(tái)，像剛剛畢業(yè)的學(xué)生一樣，面對(duì)南通市教育局局長(zhǎng)郭毅浩、南通中學(xué)黨委書(shū)記韓明飛等頒證人，肅立、敬禮、致謝，鄭重地接過(guò)全班同學(xué)的畢業(yè)證書(shū)。
打開(kāi)一本本嶄新的證書(shū)，油墨未干、筆跡簇新，但這卻是已穿越了近半個(gè)世紀(jì)崢嶸歲月的難忘記憶。這些背景印著“紀(jì)念版”水印、蓋著學(xué)校和校長(zhǎng)印章的畢業(yè)證書(shū)，上面記載著每位同學(xué)的學(xué)籍號(hào)和畢業(yè)證號(hào)，以及“修業(yè)期滿、成績(jī)合格、予以畢業(yè)……”的字樣。
記者還特別注意到，每位同學(xué)畢業(yè)證上的照片，竟是當(dāng)年學(xué)生時(shí)代青春洋溢的模樣。原來(lái)，在選擇畢業(yè)證照片時(shí)，學(xué)校翻出了當(dāng)年“老三屆”學(xué)生的學(xué)籍，將學(xué)籍上的照片一一翻拍、沖洗出來(lái)，貼在畢業(yè)證上。
今年64歲的陳曉華已從醫(yī)生崗位上退休，她于1965年進(jìn)入南通中學(xué)學(xué)習(xí)。昨天領(lǐng)到畢業(yè)證書(shū)后，便迫不及待地打開(kāi)，看著照片上年輕的自己，感慨萬(wàn)千，“這不僅是一張證書(shū)，更是一段歷史，記載著我們的青蔥歲月，和屬于我們的難忘歲月。”
特殊的畢業(yè)典禮
像一場(chǎng)青春“聚會(huì)”
其實(shí)，這場(chǎng)特殊的畢業(yè)典禮，更像是一場(chǎng)師生會(huì)、同學(xué)會(huì)，很多人甚至幾十年未曾見(jiàn)面，離校時(shí)還是青春年少，現(xiàn)在已是花甲老人，如今重回母校，久別重逢，一幕幕感人的場(chǎng)面不時(shí)出現(xiàn)。當(dāng)多年的老同學(xué)、老教師突然出現(xiàn)在自己面前，許多人像孩子般興奮地驚叫起來(lái)。見(jiàn)面后，一位位已步履蹣跚的老人互相擁抱、互道珍重，場(chǎng)面溫馨而感人；典禮上，還舉行了“老三屆”匯報(bào)演出，同學(xué)們表演了《我們的母?！?、《五十年的難忘》等節(jié)目，并集體合唱《畢業(yè)歌》。
典禮猶如當(dāng)年學(xué)校開(kāi)會(huì)，老師坐在最前排，身后是各自班級(jí)的學(xué)生。“老三屆”學(xué)生代表向老教師獻(xiàn)上一束束鮮花，表達(dá)敬意。全場(chǎng)學(xué)生還面向恩師，深深地鞠躬致謝。和這些同學(xué)一起經(jīng)歷了那段特殊年代的老教師，如今已是七八十歲高齡。今年83歲的老教師孫泉滿頭銀發(fā)，卻精神矍鑠，至今仍能叫出不少“老三屆”學(xué)生的名字。當(dāng)年她是初一(3)班的班主任，在她記憶中，南通中學(xué)“老三屆”同學(xué)都是從全地區(qū)招來(lái)的尖子生，然而，“文革”中，他們的人生軌跡就此改變，也成為她從教幾十年來(lái)，心中最深切的“牽掛”，當(dāng)看到學(xué)生深深地向自己鞠躬時(shí)，老人再也抑制不住眼中的淚水，“好激動(dòng)好激動(dòng)，這些同學(xué)們很不容易，歷經(jīng)了磨練后還能堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)，我為他們驕傲！”(通訊員 錢(qián)杰 記者 郭小川)