本網訊(何道峰)近年來，商南青山中心小學堅持以人文本，實施對教師的“生活條件、身心健康、發展需求等三項關心”，有效地提升了學校教師工作的幸福感。

　　他們一是關切師生生活條件。學校積極籌措各項資金，不斷改善學校軟硬件設施，硬化、綠化、凈化校園場地2900余平方米，新建教學樓一幢。他們還改造教師辦公樓、學生寄宿樓二幢，打造了整潔高雅的校園生活環境。改造了師生食堂，加強伙食管理，嚴格飯菜質量與數量，保證了師生吃得舒適、吃得放心。學校為各部室配備了辦公電腦，方便了教師查閱資料，讓教師真正享受著網絡給工作和生活帶來的巨大改變。

　　二是關心教師身心健康。學校以“工會教工之家”為主陣地，積極組織師生開展乒乓球、棋牌、卡拉OK等活動，緩解工作壓力，增進了相互間的溝通與了解。此外，學校每年組織師生體制檢查一次，每年從學校公用經費中拿出2000元以上資金，進行特困幫扶“送溫暖”活動，解決困難教師燃眉之急，讓老師充分感受到學校大家庭的溫暖。

　　三是關心教師自身發展需求。學校在教師中實施“青藍工程”和“名師工程”，聘請專家或有經驗教師“一對一”指導、示范，讓教師在自己平凡的崗位上充分體驗不平凡的價值，共享成功喜悅。學校堅持教代會制度，校長信箱回復制度，定期召開教代會，讓教師參與學校管理。這些措施讓學校教師有了主人翁精神，工作干勁十足。