前不久，記者來(lái)到東部戰(zhàn)區(qū)陸軍某旅家屬委員會(huì)辦公樓，只見(jiàn)在工作人員陪伴下，軍娃們利用放學(xué)后的時(shí)間做手工、學(xué)繪畫(huà)、玩游戲。一級(jí)軍士長(zhǎng)程富軍的妻子馬麗妹感言：“孩子放學(xué)后，不用擔(dān)心無(wú)人看管了。”
此前，該旅機(jī)關(guān)干部趙豐在蹲連住班時(shí)與程富軍交流了解到，他平時(shí)基本沒(méi)時(shí)間照顧孩子，加之妻子也有工作要忙，孩子的成長(zhǎng)問(wèn)題成了他們最頭疼的事情。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有類似情況的官兵不在少數(shù)，特別是隨著部隊(duì)野外駐訓(xùn)常態(tài)化，這類矛盾更加凸顯。
“后路、后院、后代”等問(wèn)題處理不好，就會(huì)牽扯官兵精力，影響部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。該旅黨委調(diào)研發(fā)現(xiàn)，旅隊(duì)雖然成立了家屬委員會(huì)，但由于沒(méi)有專門(mén)場(chǎng)地和專職人員，家屬委員會(huì)的功能較單一，有時(shí)僅限于向軍屬傳達(dá)通知通報(bào)。
“解決官兵急盼問(wèn)題、撓頭難題是開(kāi)展主題教育的題中之義，推動(dòng)工作向解決實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)變，就是要將學(xué)習(xí)理論的政治熱情轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實(shí)踐的不竭動(dòng)力。”圍繞解決問(wèn)題，他們邀請(qǐng)基層官兵、家屬代表座談交流，最終決定利用閑置營(yíng)房，拓展家屬委員會(huì)的功能作用。
如今，一座功能比較齊全的家屬委員會(huì)辦公樓出現(xiàn)在旅隊(duì)家屬院。除了可以照顧軍娃外，在這里還可以為官兵和家屬提供法律援助、就業(yè)指導(dǎo)、心理咨詢等10多項(xiàng)服務(wù)，基本能實(shí)現(xiàn)“小事不出院、大事有處問(wèn)”。為大家服務(wù)的人員也都來(lái)自官兵家屬，既解決了部分家屬就業(yè)問(wèn)題，也有利于她們發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)更好開(kāi)展服務(wù)保障工作。
記者了解到，主題教育中，該旅注重把解決官兵單個(gè)問(wèn)題的個(gè)例經(jīng)驗(yàn)匯總成為破解同類難題的有效做法，進(jìn)而上升為推動(dòng)基層治理的規(guī)律性認(rèn)識(shí)，舉一反三推動(dòng)解決更多急難愁盼問(wèn)題。
官兵的期盼事，就是黨委的工作方向。該旅黨委領(lǐng)導(dǎo)介紹，他們將開(kāi)展主題教育同推動(dòng)中心工作結(jié)合起來(lái)，圍繞黨的創(chuàng)新理論掌握運(yùn)用、調(diào)查研究成果轉(zhuǎn)化、群眾急難愁盼問(wèn)題解決、專項(xiàng)整治突出問(wèn)題、官兵滿意程度等方面，深入糾治遇事推諉、“躺平”不作為等問(wèn)題，在去虛存實(shí)過(guò)程中，激發(fā)了黨員干部干事創(chuàng)業(yè)、建功軍營(yíng)的熱情。（向黎鳴 陳凱 何飛）