陸一帆的觀點或許對陜西競技體育發(fā)展有一些啟示，而陜西體育部門早已經(jīng)意識到這一點，近幾年不斷抓好抓實基層體校建設，在全省范圍內中小學建立后備人才培養(yǎng)基地、傳統(tǒng)項目于學校等，在政策和資金上予以支持和幫扶，不斷推進教體結合。但是必須看到，實際推行起來因為資金缺乏、教育體育兩條線、優(yōu)勢項目未必受到家長學生歡迎等實際問題，教體結合推行起來困難很多，難度不小。

　　隨著陜西經(jīng)濟的發(fā)展和城鎮(zhèn)化水平的提高，三秦父老對于體育健身的積極性越來越高，越來越多的家長愿意讓孩子參加游泳、羽毛球、乒乓球、跆拳道、籃球等項目，各種體育培訓機構越來越多。如何繼續(xù)引導這個發(fā)展勢頭，規(guī)范體育培訓市場，讓在這些群眾參與度高的項目良好發(fā)展，陜西省各級體育部門得改變慣性思維，體育后備人才培養(yǎng)體系的外延得擴大。同時，各級體育部門得考慮改變傳統(tǒng)的專業(yè)訓練方式方法，將一些基礎的訓練與青少年的健身相結合，這樣把塔基做大，就不愁有好苗子涌現(xiàn)。

　　在抓好現(xiàn)有優(yōu)勢項目后備人才培養(yǎng)體系的同時，要順應陜西全面健身各個項目發(fā)展的變化，及時改變和跟進。比如西安打羽毛球的孩子越來越多、打乒乓球的孩子越來越多，體育部門完全可以辦更多的羽毛球、乒乓球賽事。乒乓球已經(jīng)成立了省隊，陜西省女子乒乓球隊還歷史性的進入到了遼寧全運會決賽階段，這些都是積極的信號，陜西省體育部門亦可以讓成立羽毛球省隊的步伐更快一些。

　　顧拜旦早就說過：體育其實是一種教育。當然，這是一種理想。如果要將這種理想化為現(xiàn)實，需要的是全社會的認同，并在全社會形成一種氛圍，這個是陜西體育部門應該認識到的。競技體育的基礎是全民體育，只有將“金字塔”的塔底做結實，將參與運動的人群數(shù)量做大，競技體育才不是“無源之水無本之木”。因此，競技體育與全民健身，其實不是對立的、矛盾的。只要做大做好社會體育和校園體育，陜西代表團在全運會上的表現(xiàn)或許會更加突出，當然這得經(jīng)歷一個漫長的過程。(西部網(wǎng))