本網訊 (嚴曉鋒)近日，山陽縣城區第一小學隆重舉行《陽光教育讀本》校本教材發放儀式，現場為全體師生免費發放兩千余冊讀本。

　　山陽縣城區第一小學在校長潘立軍的倡導下，從2006年便開始大膽探索和實踐陽光教育之路，經過五年的風雨歷程，逐步形成了陽光教育體系。據了解，陽光教育作為一種新型的教育理念，全國僅有36所學校正在探索實施，并且大多都是南方學校，山陽縣城區第一小學實施陽光教育在省內尚屬首例。

　　該校的陽光教育是以“陽光”為核心理念，使師生共同成長為具有愛心、公平、尊重、快樂、幸福等素養的新型人才的素質教育。這一教育體系包括“遨游學海的學園、快樂成長的樂園、溫馨和諧的家園、賞心悅目的花園、收獲成功的果園、放飛夢想的夢園”六大陽光教育模塊，以愛心為主線，讓教育充滿陽光，倡導每個人能像太陽一樣發出光和熱，給別人以光明和溫暖，每個人都能感受到快樂、健康、成功和幸福。學校通過開展陽光體育、陽光課堂、陽光教師、陽光少年、陽光班級、陽光校園等系列實踐活動來積極踐行陽光教育，以達到讓師生感悟“使自己陽光，給別人陽光，大家共同陽光”的教育目的。

　　學校校長潘立軍親自主編的《陽光教育讀本》，由華中師范大學出版社出版。全書共分十章，系統的介紹了山陽縣城區第一小學陽光教育理論體系的形成過程和發展歷程，匯集了該校近幾年來陽光教育教學活動的實踐經驗。該書以校園、班級、家庭及師生間的鮮活事例為素材，讓教師學會尊重教育、欣賞教育、和諧教育、快樂教育，要求教師像陽光一樣公平、公正、無私、光明、溫暖，以欣賞的目光看待和教育每一位學生，引導學生形成陽光積極的人生態度，提升學生的精神境界和道德品位，促進學生身心健康和諧地發展，讓他們感受到生活和學習的快樂，從而引領他們走向陽光人生。