原標(biāo)題：“Z世代”留學(xué)生滬上體驗(yàn)“中式華服”

春日的上海，中華藝術(shù)宮在翠綠植被映襯下顯得格外鮮紅，而此處抓人眼球的不僅是色彩，還有世博源中一群身著中國(guó)傳統(tǒng)服飾的外國(guó)留學(xué)生。

4月11日至14日，2024年“中國(guó)華服周·滬上繁花”在上海舉辦。13日，來(lái)自德國(guó)、法國(guó)、吉爾吉斯斯坦、韓國(guó)、埃及、越南等19個(gè)不同國(guó)家和地區(qū)的老外講故事俱樂(lè)部成員與“Z世代”留學(xué)生近50人，相聚世博源，共同體驗(yàn)中華傳統(tǒng)服飾、游覽國(guó)風(fēng)集市、參與非遺互動(dòng)、觀看文化展演，沉浸式感受傳統(tǒng)文化。

記者在現(xiàn)場(chǎng)看到，國(guó)風(fēng)市集內(nèi)人氣火爆，很多游客身穿不同朝代的廣袖長(zhǎng)袍穿梭在不同攤位間，或購(gòu)物或參加傳統(tǒng)小游戲。這在不少留學(xué)生看來(lái)，也成了一道風(fēng)景，“能動(dòng)的服裝”將中華文化和歷史更直觀地傳遞出來(lái)。

“韓國(guó)和中國(guó)在文化方面有不少相似的地方，但我發(fā)現(xiàn)中國(guó)的傳統(tǒng)服飾種類特別多，很多我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。”來(lái)自韓國(guó)的洪錫京身穿馬面裙，對(duì)身邊不斷走過(guò)的“盛裝”游客感到好奇。他已在中國(guó)生活了16年，高中畢業(yè)后就來(lái)到上海學(xué)習(xí)中醫(yī)，如今已成為一家中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院的醫(yī)生，“中醫(yī)和漢服一樣，都蘊(yùn)含著中國(guó)的傳統(tǒng)文化。我也跟學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)，只有了解中華文化，才能學(xué)好中醫(yī)”。

像他一樣，因?yàn)閷?duì)中華文化著迷而來(lái)到中國(guó)的留學(xué)生并非少數(shù)。印度尼西亞華人楊宇嘉從小生活在美國(guó)，“作為第一代華人，我其實(shí)從小就特別喜歡中國(guó)傳統(tǒng)的舞蹈、音樂(lè)和服裝”。

因?yàn)橄胩岣咦约簞?chuàng)作音樂(lè)的能力，幾年前，他來(lái)到上海繼續(xù)學(xué)習(xí)打擊樂(lè)專業(yè)。在他看來(lái)，文化碰撞和打擊樂(lè)有異曲同工之處，能在有序的敲擊中誕生出優(yōu)美樂(lè)章，“中華文化給我的創(chuàng)作帶來(lái)了靈感。因?yàn)槲姨貏e喜歡京劇，所以現(xiàn)在在做研究，想試試在中國(guó)打擊樂(lè)中加入電子音樂(lè)之類的現(xiàn)代元素。”

來(lái)自土耳其的白莎就是這樣一位“中國(guó)迷”。活動(dòng)當(dāng)天，白莎從頭到腳裝束齊全，“頭發(fā)是我自己做的，這身衣服也是我自己買的，我特別喜歡漢服，因?yàn)橛X(jué)得自己穿上像仙女”。

4月13日，白莎在2024年“中國(guó)華服周·滬上繁花”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)寫(xiě)毛筆字。(受訪者供圖)

白莎告訴記者，她自小就對(duì)中國(guó)充滿好奇和好感，來(lái)華后迷上了中國(guó)傳統(tǒng)服飾，甚至一連買了四套。“這讓我看到了不一樣的上海，之前總覺(jué)得這里是非常時(shí)尚現(xiàn)代的，但傳統(tǒng)服裝讓我感受到中華文化的魅力。”

華服成了白莎學(xué)習(xí)中國(guó)歷史的最好“輔助”，她以不同種類的服飾切入，了解到中國(guó)不同朝代的相關(guān)知識(shí)，“我最喜歡唐朝，感覺(jué)那是一個(gè)開(kāi)放的、包容的、多元的朝代”。白莎的社交平臺(tái)頭像，選擇的就是自己身穿大紅唐裝的照片。

此外，她還將華服帶回土耳其。在大學(xué)實(shí)習(xí)期間，她在土耳其伊斯坦布爾舉辦了一場(chǎng)介紹中華文化的活動(dòng)，將漢服提供給當(dāng)?shù)厝嗽嚧皼](méi)想到大家都很喜歡，在網(wǎng)上分享了很多照片，我很高興。”

記者發(fā)現(xiàn)，一開(kāi)始留學(xué)生們對(duì)中國(guó)朝代和歷史并不熟悉，但會(huì)在逛集市的過(guò)程中詢問(wèn)自己身穿的服飾有何故事，三小時(shí)的活動(dòng)結(jié)束后，不少留學(xué)生都能講出和服裝對(duì)應(yīng)的相關(guān)背景。(謝夢(mèng)圓 楊海燕)