人民網(wǎng)北京4月22日電 （記者孫競）4月20日，由浙江省教育廳支持，中國高等教育學(xué)會(huì)和浙江大學(xué)共同主辦的“2024高等教育數(shù)字化發(fā)展大會(huì)”在杭州舉行。本次大會(huì)的主題是“數(shù)智教育 引領(lǐng)未來”。

中國高等教育學(xué)會(huì)會(huì)長杜玉波在致辭中指出，在推進(jìn)教育數(shù)字化進(jìn)程中，高等教育理應(yīng)成為數(shù)字教育變革的引領(lǐng)者、先行者和創(chuàng)造者，主動(dòng)超前布局，打造更加開放、更高質(zhì)量、更有韌性的高等教育新生態(tài)。他提出，要從四個(gè)方面尋求突破，以數(shù)智技術(shù)賦能高等教育高質(zhì)量發(fā)展：一是推動(dòng)數(shù)智技術(shù)融合應(yīng)用，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式；二是釋放數(shù)智技術(shù)發(fā)展?jié)撃埽涌炫嘤沦|(zhì)生產(chǎn)力；三是破除數(shù)據(jù)要素流動(dòng)壁壘，提高教育治理效能；四是塑造數(shù)字化賦能國際交流合作新形態(tài)，打造數(shù)字化旗艦項(xiàng)目。

中國高等教育學(xué)會(huì)副會(huì)長、浙江大學(xué)黨委書記任少波介紹，近年來，浙大開啟了數(shù)字賦能教育教學(xué)改革、科研范式轉(zhuǎn)型、治理體系變革的實(shí)踐，著力建設(shè)“網(wǎng)上浙大”新型辦學(xué)空間，構(gòu)建以學(xué)生成長為中心的全鏈路一體化教學(xué)支撐體系，推動(dòng)AI for Education教育教學(xué)改革，布局AI for Science基礎(chǔ)平臺(tái)及面向各學(xué)科的領(lǐng)域大模型，打造了支撐多跨場景應(yīng)用的整體智治系統(tǒng)。浙大期待與社會(huì)各界一道，加快構(gòu)建多元協(xié)同、跨域合作的教育數(shù)字化生態(tài)圈，在探索數(shù)字時(shí)代教育新形態(tài)、促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享等方面持續(xù)發(fā)力。

本次大會(huì)設(shè)置主旨報(bào)告、平行會(huì)議及專題工作坊等環(huán)節(jié)。中國科學(xué)院院士、武漢大學(xué)校長張平文，中國工程院院士、同濟(jì)大學(xué)校長鄭慶華，中國工程院院士、浙江工業(yè)大學(xué)校長高翔，中國工程院院士、浙江大學(xué)信息學(xué)部主任陳純，教育部高等教育司一級巡視員宋毅，中國高等教育學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)發(fā)展咨詢委員會(huì)副主任、武漢理工大學(xué)校長楊宗凱，中央財(cái)經(jīng)大學(xué)黨委書記何秀超，電子科技大學(xué)校長胡俊，西南財(cái)經(jīng)大學(xué)校長李永強(qiáng)分別圍繞大會(huì)主題作學(xué)術(shù)報(bào)告。

“高校治理體系中數(shù)字化能力發(fā)展指數(shù)研究”啟動(dòng)儀式。中國高等教育學(xué)會(huì)供圖

開幕式上還進(jìn)行了 “高校治理體系中數(shù)字化能力發(fā)展指數(shù)研究”啟動(dòng)儀式、“教育數(shù)字化研究系列成果”發(fā)布儀式。在后續(xù)的平行會(huì)議上，近30位專家學(xué)者圍繞 “教育教學(xué)智能化與人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新”“人工智能模型在教育教學(xué)中的探索與實(shí)踐”“師生數(shù)字化素養(yǎng)與智能應(yīng)用能力提升”等熱點(diǎn)問題作專題報(bào)告。