本報(bào)記者 胡 蝶

　　李美榮(中)和鄉(xiāng)親們?cè)谧龃汤C活

　　市級(jí)非遺項(xiàng)目丹江針繡是在商南縣流行的一種民間傳統(tǒng)工藝刺繡藝術(shù)。它以布為紙、以線當(dāng)墨、以針做筆，交織成一件件精美的作品，滿載著世代技藝的傳承和對(duì)生活的美好企盼。

　　6月5日，記者探訪了丹江針繡代表性傳承人李美榮，領(lǐng)略了這項(xiàng)蘊(yùn)含秦風(fēng)楚韻的非遺藝術(shù)的魅力。

　　李美榮介紹，舊時(shí)的商南，丹江針繡的繡品是極為常見的日常生活用品。每當(dāng)烈日炎炎的夏季來臨，在山鄉(xiāng)路旁、河邊、村莊，能看到一群群頑皮戲耍的孩童，他們光著屁股，不穿衣裳，但胸前掛著一個(gè)花裹肚。那紅紅的裹肚上，巧針細(xì)線繡著各種各樣的花鳥蟲魚，陽光下紅如火、艷似錦。茶余飯后，勞動(dòng)休息或是聊天閑談的時(shí)候，會(huì)看到那些三五成群的老人們煙桿上都吊著一個(gè)繡花煙袋。如果遇到誰家孩子過“滿月”，親戚朋友、左鄰右舍向孩子賀喜，都要拿自己刺繡的東西做禮品，有生龍活虎的虎頭鞋，有紅花綠葉的荷花帽，有描龍繡鳳的花裹肚，還有獅子枕、虎頭枕、金魚枕、龍枕、鳳枕等等。給男孩的禮品繡有“望子成龍”“狀元進(jìn)宅”“馬上封侯”“二龍戲珠”，還有石榴、桃、鹿、雞、魚之類的動(dòng)植物，象征著大富大貴、吉祥如意、多子多福;給女孩繡的則以“丹鳳朝陽”“蓮生太子”“胖娃坐蓮”居多，還有“年年有魚”以及荷花、牡丹、鳳凰、百鳥等圖案，象征著子孫綿延、永保平安。繡娘們繡制的香包、鞋墊等還可作為男女傳情的信物。

　　據(jù)傳丹江針繡始于漢代，至明清達(dá)于興盛。商南人在繼承傳統(tǒng)手工刺繡的基礎(chǔ)上，結(jié)合生產(chǎn)生活實(shí)踐中迸發(fā)出的獨(dú)特意境，取長(zhǎng)補(bǔ)短，創(chuàng)新發(fā)展，形成了獨(dú)具“秦風(fēng)楚韻”風(fēng)格的商南繡種——丹江針繡。它巧妙運(yùn)用結(jié)珠針、菊花針、掇繡等十二種技法，呈現(xiàn)出質(zhì)感逼真、躍然立體的藝術(shù)效果。雅俗共賞是丹江針繡獨(dú)特的美學(xué)品質(zhì)。

　　李美榮沒什么文化，但從小熱愛畫畫，沒事的時(shí)候，拿根木棍就在泥沙地里作畫。后來再長(zhǎng)大一些，她在母親以及其他女性長(zhǎng)輩的耳濡目染之下，學(xué)會(huì)了剪紙、鉛筆畫，進(jìn)而學(xué)會(huì)了針繡技藝——先在布上作鉛筆畫，然后在畫上繡上絲線。她繡的虎頭鞋、花裹肚等物顏色鮮亮、圖案精美，很受年輕小輩的喜歡。

　　李美榮從自己的母親丁普秀處學(xué)習(xí)到了這項(xiàng)傳統(tǒng)針繡技藝，并傳承給了自己的女兒李盼。如今的丹江針繡在以往傳統(tǒng)針繡技藝的基礎(chǔ)之上，創(chuàng)造出了用金銀絲線加入點(diǎn)綴的繡法，賦予了繡品華麗而精美的藝術(shù)效果。繡制過程主要有：選底、勾圖、挑線、繡圖、修整。每一道工序都至關(guān)重要，體現(xiàn)了繡娘對(duì)品質(zhì)的極致追求。

　　丹江針繡的圖案、色彩和造型既蘊(yùn)含楚的浪漫靈動(dòng)，又具有秦的古樸厚重，是研究歷史地域融合的重要實(shí)物佐證;具有濃郁的民族特色，反映了漢民族的風(fēng)俗習(xí)慣、審美取向和信仰追求;既有傳承人的個(gè)人創(chuàng)造，也保留了傳統(tǒng)工藝和技法，它承載著豐富的民俗文化內(nèi)涵，達(dá)到實(shí)用與審美的統(tǒng)一。以丹江針繡為核心，還延伸出了一條完整的產(chǎn)業(yè)鏈，可帶動(dòng)絲線、布料等原材料的生產(chǎn)與銷售，繡品作為優(yōu)質(zhì)旅游紀(jì)念品促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提升了地方文化的知名度和影響力。

　　丹江針繡技藝在繡娘中代代相傳。然而隨著時(shí)代的發(fā)展，電腦繡花的廣泛應(yīng)用，手工的丹江針繡技藝面臨著傳承與發(fā)展的挑戰(zhàn)。因此，商南縣文化館組織成立了商南縣丹江針繡協(xié)會(huì)，以師帶徒方式，培訓(xùn)年輕繡工200余人，充實(shí)擴(kuò)大了傳承隊(duì)伍。李美榮也將自己的技藝完整地傳承給了美術(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)的女兒李盼。

　　李盼在工作單位——商南縣城關(guān)小學(xué)的大力支持下，成立了丹江針繡花樣設(shè)計(jì)工作坊，教學(xué)生了解丹江針繡、欣賞花樣圖案，鑒賞繡鞋、圍簾、虎頭靴、肚兜等針繡作品，學(xué)習(xí)丹江針繡的花樣設(shè)計(jì)、配色方案、花樣刻制等。在李盼的努力下，丹江針繡已納入校園特色課程，通過特色社團(tuán)和課程教學(xué)，讓針繡技藝在青少年中得到傳承和發(fā)揚(yáng)。

　　“在未來的5年，我們將和文化館共同推進(jìn)，開展丹江針繡的資料收集整理，建立資料數(shù)據(jù)庫;組織針繡培訓(xùn)、繡品展覽活動(dòng)，舉辦全縣針繡比賽活動(dòng);推進(jìn)針繡進(jìn)校園，提高青少年對(duì)丹江針繡傳統(tǒng)手工藝的興趣愛好;建立銷售平臺(tái)，拓展銷售渠道，增加從業(yè)者收入;加強(qiáng)與旅游部門合作，將丹江針繡繡制過程納入商南旅游體驗(yàn)項(xiàng)目，吸引游客;評(píng)估保護(hù)工作成果，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，制定后續(xù)保護(hù)計(jì)劃，持續(xù)推動(dòng)丹江針繡的保護(hù)與傳承。”李盼說。

　　“我們希望通過非遺傳承，讓更多人了解商南，了解商南的文化底蘊(yùn)。”商南縣文化館館長(zhǎng)方圓表示。